Exercises

Exercise 1

    • Přeložte.

    12 He's six feet tall.
    11 What colour is his car?
    20 I'm at my brother's place.
    5 These are our children.
    18 I need a little help.
    6 Can you help me?
    15 There are no people here.
    17 He's a good friend of mine.
    9 This isn't my luggage.
    2 You look good.
    4 Is this your child?
    19 That's my sister's car.
    13 He has no hands.
    14 There's a lot of time.
    3 I feel sorry for you.
    10 How much is it?
    8 How many men are there?
    16 She has few friends.
    7 Can I have a drink?
    1 It's good to see you.

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    12
    8
    3
    15
    10
    5
    9
    11
    4
    1
    6
    7
    14
    13
    2

    Exercise 3

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    3 There are three muži and four ženy.
    7 He speaks three jazyky.
    2 I need some informace.
    1 I have many přátel.
    9 It's in your rukou.
    5 My brother is six stop tall.
    10 He has two manželky.
    6 There are five lidí.
    8 dámy and pánové!
    4 We have two děti. They have no zuby.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    6 These/This/Those money is mine!
    2 I like that/these/this parrots here.
    9 Those/This/These is not my luggage.
    11 Can you see this/those/that children?
    8 Is those/this/these your book?
    5 Who's those/that/these man?
    10 Is that/these/those the time?
    4 Are this/these/that books yours?
    3 Is these/this/those your car?
    7 Who are that/those/this men?
    1 Who are this/that/those people there?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • b No, it isn't mine.
    • e There are few of them.
    • d Yes, they're ours.
    • c I've got a dog and two cats.
    • a Yes, what can I do for you?
    • g Have a nice day!
    • h He studies hard.
    • f It's green.

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    7 a book there?
    11 so much information.
    4 any problems?
    6 many problems.
    10 any money?
    8 How many kids ?
    2 any coffee?
    1 a man there.
    5 no money here.
    3 no kids here.
    12 so many people?
    9 no time.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    5
    2
    7
    8
    6
    4
    3
    1

    Exercise 8

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    3 300 house
    5 124 child
    2 43 bus
    10 7 million man
    7 32 tooth
    14 thousand of leaf
    8 3,670 car
    13 hundred of people
    1 6 foot tall
    6 65 woman
    15 dozen of city
    11 7.5 thousand
    9 85,000 dollar
    16 ten of thousand of man
    12 15.79 million
    4 78 baby

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

    • Doplňte much, nebo many.

    10 There isn't information.
    6 There isn't time.
    8 They have (got) kids.
    3 He has got friends but no children.
    5 There aren't children.
    4 That's too money.
    11 There are too problems.
    7 How women are there?
    1 There are people.
    9 We have too luggage.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .

    Exercise 10

    • Vyberte vhodné slovo.

    9 I need a lot/few/little help.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    8 He has high/few/lot friends.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    1 Is she he friend?
    8 Those kids are they.
    13 The books are we.
    5 This money is she.
    4 She brother knows.
    11 These are they pets.
    6 This is I money.
    3 Are these books you?
    7 He's a friend of I.
    10 I like she sister.
    2 Is this you dog?
    12 The kids aren't she.
    9 This is we house.

    Exercise 12

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    10 our boys, friends
    7 their pet, name
    8 John Brown, cat
    9 my parents, house
    5 their children, friends
    2 the boy, car
    6 my brother, car
    1 his sister, book
    4 our friends, pets
    3 my friend, wife

    Exercise 13

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    7 It's our cat. - It's a cat of .
    4 This is their dog. - This dog is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    2 This is my car. - This car is .
    1 These are our kids. - These kids are .
    3 That's her kid. - That kid is .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    8 That's his textbook. - That textbook is .

    Exercise 14

    • Doplňte překlady vět.

    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    1 Nebojím se. I'm not .
    10 Dobře se bavte! Have !
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    5 Není to pravda! That's not !
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.

    Exercise 15

    • Doplňte vhodné slovo.

    6 I feel sorry her. She needs help.
    3 are they? - They're there.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    4 How money is there? - There's no money.
    10 her name? - Her name is Jane.
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    1 is that? - That's my friend.
    9 I have no time. I'm in a .
    2 What is their house? - It's yellow.
    8 I'm . Can I have a drink?

    Exercise 16

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    5 Ona nemá čas. no time
    3 On je se mnou. with
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    8 Mám pravdu? be right
    9 Mýlíš se. be wrong
    10 Bob ji zná. know
    7 Musíš si odpočinout. rest
    6 To je ale překvapení! surprise
    2 Není to těžké. hard
    1 Jsem připravený. ready
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    4 Jste šťastní? happy

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

    • Řekněte anglicky.

    19 Můžete mi pomoct?
    7 Tohle je tvoje auto?
    9 Nejsou žádné problémy.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    13 On tady teď není.
    15 Můžeš mu to říct?
    16 Mám teď moc práce.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    20 Kolik to stojí?
    11 Není tam moc lidí.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    1 Ona mluví anglicky.
    6 Jsou tam nějaké děti?
    18 Nemám hlad.
    8 Je nějaký problém?
    4 Toto jsou naše děti.
    3 Toto je moje manželka.
    17 Nemáš pravdu.
    12 V (tom) autě je pes.

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.