Exercises

Exercise 1

    • Hláskujte slovíčka a pak je vyslovte. Zopakujte si jejich význam.

    5 hello
    14 meet
    7 good
    8 boy
    18 understand
    17 start
    9 hope
    16 speak
    1 English
    2 can
    11 John
    12 lesson
    6 friend
    4 easy
    15 ready
    10 introduce
    13 learn
    3 be

    Naučte se obrat: I hope to see you soon. - Doufám, že se brzy uvidíme.

    Exercise 2

    • Spojte odpovídající výroky.

    • 1 How are you?
    • 2 I'm fine. Thank you.
    • 3 My name is ...
    • 4 What's your name?
    • 5 Where are you from?
    • 6 Nice to meet you.
    • 7 Come and meet ...
    • 8 Goodbye.
    • a Jmenuji se...
    • f Odkud jste?
    • h Těší mě.
    • e Seznamte se s...
    • b Jak se jmenujete?
    • d Jak se máš?
    • g Mám se dobře. Díky.
    • c Na shledanou.

    Exercise 3

    • Napište slova podle spellingu, který uslyšíte. Celá slova potom přečtěte.

    7
    3
    5
    2
    8
    10
    1
    4
    9
    6

    Exercise 4

    • Přeložte. Soustřeďte se na užití slovesa be.

    11 Are you hungry?
    10 Are you okay?
    7 We're busy.
    5 Who are you?
    9 He isn't here.
    14 What's your name?
    3 I'm ready. We can start.
    4 I'm not afraid.
    1 I'm sorry.
    2 I'm fine.
    12 It's him. I'm sure.
    8 Let me introduce myself.
    6 You're late.
    13 You're right.

    What's je stažený tvar spojení what is, podobně např. who's je stažený tvar z who is atd. Hovorový obrat What's up? wɒts ʌp lze přeložit jako “Co je?”, “Co se děje?”. Užívá se i při setkání jako: “Jak to jde?” ap. Odpovědět můžete prostě: Not much. nɒt mʌtʃ (Nic moc.) Neužívejte však tento obrat při formálních setkáních!

    Exercise 5

    • Spojte otázky a reakce.

    • 1 How is she?
    • 2 Am I right?
    • 3 Who is he?
    • 4 What's your name?
    • 5 Where are you from?
    • 6 Are we ready?
    • 7 Is English hard?
    • 8 Are you hungry?
    • f No, I'm thirsty.
    • e No, you're wrong.
    • d I'm from England.
    • a He's my friend.
    • c She's fine.
    • b My name's John.
    • g Yes, we can start!
    • h No, it's easy!

    Exercise 6

    • Doplňte tvary slovesa be v přítomném čase a přeložte.

    2 We happy.
    9 Who you?
    7 You late.
    12 Jane here?
    5 I fine.
    1 I ready.
    8 It easy.
    4 Bob and Jim here.
    11 How they?
    10 he sad?
    6 They afraid.
    3 Frank sad.

    Znáte autora výroku: To be, or not to be? (Už byste jej měli dokázat přeložit.)

    Exercise 7

    • Odpovězte na otázky kladně celou větou (pomocí osobních zájmen).

    8 Are you ready?
    2 Is it new?
    5 Are we friends?
    9 Are the girls here?
    7 Is the girl good?
    6 Are the boys happy?
    1 Is Bob here?
    4 Is English easy?
    3 Am I good?
    10 Are the things new?

    Koncovka -s se užívá v angličtině u podstatných jmen v množném čísle: friends - přátelé, boys - kluci, girls - holky, things - věci ap. Více se dozvíte v 2. lekci.

    Exercise 8

    • Doplňte do vět podle nápovědy správné tvary anglických zájmen.

    4 Is it ? ona
    1 are busy. oni
    9 It's from . nás
    8 is true. to
    3 It's . já
    7 She's with . mnou
    2 am here. já
    10 She knows . je
    6 It's ! on
    5 I know . ji

    Exercise 9

    • Utvořte z uvedených vět otázky.

    5 You're happy.
    6 Jane is happy.
    3 He's here.
    7 They can come.
    8 He's right.
    10 It's hard.
    1 I'm right.
    2 We're ready.
    4 She's afraid.
    9 English is easy.

    Obrat study hard znamená pilně se učit či pilně studovat.

    Exercise 10

    • Doplňte záporné tvary slovesa be v přítomném čase. Použijte stažené tvary.

    1 Jane here.
    9 The things new.
    6 I hungry.
    5 Jim and Bob here.
    4 The girls sad.
    10 English hard.
    3 You right.
    2 They my friends.
    7 The boys happy.
    8 My name Frank.

    Exercise 11

    • Doplňte překlady vět.

    9 Nebojím se jí. I'm not of .
    8 On o ní ví. He about her.
    2 Mám se dobře. I'm .
    3 Brzy na shledanou. See you .
    4 John se učí anglicky. John is a learner of .
    1 Děkuji. Thank .
    6 Máš pravdu. Your are .
    7 Není to snadné. It's easy.
    5 Teď tady není. She here now.
    10 Dovolte mi, abych se představil. Let me myself.

    Zvratné zájmeno myself maɪˈsεlf znamená (sám) se(be), ale užije se jen pro 1. osobu jednotného čísla - já. Více o zvratných zájmenech se dozvíte v Lekci 11.

    Exercise 12

    • Utvořte z vět kladných záporné (pomocí NOT). Kde lze, použijte stažené tvary.

    7 We're ready.
    9 You're right.
    3 They're here.
    4 I'm hungry.
    10 You can do it.
    1 It's easy.
    2 He's happy.
    8 English is hard.
    5 She's afraid.
    6 It's true.

    You can do it. (doslova “Můžeš to udělat.”) se obvykle přeloží jako: Ty to dokážeš.

    Exercise 13

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    8 Je trpělivá.
    patient
    7 Jsou smutní.
    sad
    3 Jsi připravený?
    ready
    9 Mám pravdu?
    be right
    2 Je to tady.
    here
    5 Jste přátelé?
    friends
    1 Kde je to?
    where
    12 Nemohu přijít.
    come
    10 Jsme tady.
    here
    6 Je šťastný?
    happy
    4 Nejsem připravený.
    not, ready
    11 Můžeme začít.
    start

    Exercise 14

    • Řekněte anglicky.

    15 Jsi si jistý?
    14 Ona tě zná.
    8 Jak se jmenuješ?
    16 Je to pravda.
    6 Mám se dobře.
    17 Mám hlad.
    3 Chci se naučit anglicky.
    12 Lituji.; Je mi to líto.
    1 Angličtina je snadná.
    13 Máte pravdu.
    18 Můžete mi pomoct?
    20 Na shledanou!
    7 Kdo jste?
    9 Jmenuji se John.
    5 Jak se máte?
    2 On mluví anglicky.
    4 Dobrý den.
    11 Těší mě.
    19 Děkuji.
    10 Jsem z...

    Slovo learner je odvozeno od slovesa learn (učit se) a znamená: ten, kdo se učí. Např.: learners of English - ti, kdo se učí anglicky. Koncovka -er je v angličtině velmi důležitá. Přidá-li se za sloveso, vznikne většinou subjekt, který koná danou činnost. Např. begin bɪˈgɪn (začít) - beginner (začátečník), read riːd (číst) - reader (čtenář), speak spiːk (mluvit) - speaker (mluvčí), teach tiːtʃ (učit) - teacher (učitel).