Übungen

Übung 1

    • Doplňte do příslušného sloupce podle výslovnosti -ei- nebo -ie-: der Programmierer, Ferien, er heißt, er arbeitet, studieren, ihr seid, Servietten, mein, Familien, siebzehn, gleich, viele.

    a iə b iː c ai
    Ferien der Programmierer er heißt

    Übung 2

    • Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

    4
    1
    7
    8
    6
    2
    5
    3

    Übung 3

    • Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

    2 Hned vše přinesu.
    6 Pomůžeš mi?
    5 Mám pizzu také rád.
    4 Je mi líto.
    3 Jdu se najíst.
    1 To zní dobře.
    8 Mám fofr.
    7 Přijdu hned.

    Übung 4

    • Odpovězte celou větou na otázky podle úvodních dialogů.

    4 Zahlen sie getrennt oder zusammen?
    1 Wer besucht das Restaurant?
    2 Was trinkt Marie?
    3 Was essen sie?
    6 Wie schmeckt der Käsekuchen?
    7 Was bringt die Mitbewohnerin noch?
    5 Wie viel zahlen sie?

    Übung 5

    • Doplňte do vět následující výrazy: getrennt, so, das, macht, besuchen, Appetit, möchten, Glas, viel, ein.

    5 Die Bedienung bringt gleich Essen.
    6 Guten !
    8 Das 9 Euro 15. Stimmt .
    7 Zahlen Sie oder zusammen?
    3 Marcus nimmt Bier und Anna ein Mineralwasser.
    2 Sie etwas essen und trinken.
    1 Anna und Marcus ein Restaurant.
    4 Wie kostet eine Pizza?

    Übung 6

    • Jak by probíhal rozhovor v restauraci? Seřaďte věty.

    • 2. Was möchten Sie essen?
    • 5. Ich bringe alles gleich.
    • 6. Ich nehme eine Pizza Margherita.
    • 8. Guten Appetit!
    • 4. Ja, lecker.
    • 1. Hat es geschmeckt?
    • 7. Und was möchten Sie trinken?
    • 3. Ich habe Durst, also ein Bier. Dann noch einen Kaffee.

    Übung 7

    • Co je špatně? Opravte věty.

    4 Wohin kommen Sie?
    5 Was nehmt Paul?
    3 Wer heißt er?
    1 Was heißt du?
    6 Wo wohnt du?
    2 Wohin gehen Adam?

    Übung 8

    • Doplňte správný tvar slovesa.

    11 Was du?
    essen
    10 du das?
    brauchen
    2 Wo du?
    arbeiten
    5 Wo du?
    sein
    9 Wohin du?
    gehen
    3 du Englisch?
    sprechen
    4 Wohin du?
    fahren
    6 du Deutsch?
    verstehen
    1 Wie du?
    heißen
    12 du mir?
    helfen
    7 Was du?
    nehmen
    8 Woher du?
    kommen

    Übung 9

    • Přiřaďte číslovky.

    • 1 sechs
    • 2 fünf
    • 3 neun
    • 4 drei
    • 5 achtzehn
    • 6 zehn
    • 7 zwölf
    • 8 vierzehn
    • b3
    • e14
    • a5
    • g6
    • d10
    • c9
    • f12
    • h18

    Übung 10

    • Kolik to stojí? Poslechněte si nahrávku a doplňte cenu.

    3 Zwei Pizzas kosten .
    8 Sechs Teller kosten .
    1 Ein Tee kostet .
    5 Acht Gläser kosten .
    4 Zwei Bier kosten .
    2 Eine Pizza kostet .
    6 Fünf Löffel kosten .
    7 Ein Messer kostet .

    Übung 11

    • Kolik to stojí? Doplňte podle údajů v předchozím cvičení. Rozepište číslovky slovy.

    1 Ein Tee kostet
    5 Ein Messer kostet
    6 Ein Teller kostet
    4 Ein Löffel kostet
    2 Eine Pizza kostet
    3 Ein Glas kostet

    Übung 12

    • Doplňte počáteční písmena.

    6 Auf iedersehen!
    10 Was nimmst du zum ssen?
    8 Er trinkt affee in einem afé.
    11 Ich nehme zwei pfel.
    5 Bis päter!
    3 Sie geht nach ause.
    1 Wie geht es hnen?
    4 Zum ohl!
    7 Guten ppetit!
    9 Was möchten ie ssen?
    12 Ich spreche ein isschen eutsch.
    2 Es geht ir gut.

    Übung 13

    • Přeložte.

    9 Všechno dohromady.
    1 Máš žízeň?
    2 Dala bych si sklenici minerálky.
    10 Díky moc!
    7 Dobrou chuť a na zdraví!
    6 To zní dobře. Ano, rád.
    8 Platit prosím.
    4 Dám si kousek tvarohového koláče.
    3 Máte tvarohový koláč?
    5 Dáš si taky ten koláč?

    Übung 14

    • Co je na stole? Uveďte počet a podstatné jméno v příslušném čísle.

    3 die Serviette
    5 die Gabel
    1 der Teller
    4 das Messer
    2 das Glas
    6 der Löffel

    Übung 15

    • Převeďte do množného čísla a doplňte do příslušného sloupce podle koncovky: der Bruder, das Haus, das Problem, das Kind, die Nacht, der Tag, der Kuchen, der Apfel, der Freund, das Messer, der Löffel, der Stuhl, das Glas.

    Brüder
    a - b -e c -er

    Übung 16

    • Doplňte a/o/u, nebo ä/ö/ü.

    6 die Lffel
    1 die Tge
    7 die Brder
    3 die Glser
    2 die Nchte
    4 die Kchen
    9 die pfel
    5 die Huser
    10 die Sthle
    8 die Gbeln

    Übung 17

    • Vyberte správnou variantu.

    1 Das ist ein/einen Käsekuchen.
    7 Ein/Der Kuchen ist lecker.
    5 Hast du eine/- Servietten?
    2 Ich habe eine/- Durst.
    8 Hast du die/- Zeit?
    4 Wir brauchen noch eine/einen Stuhl.
    3 Sie isst ein/einen Apfelkuchen.
    6 Trinkst du eine/- Kaffee oder eine/- Tee?

    Übung 18

    • Doplňte neurčitý člen ve správném tvaru.

    3 Er trinkt Kaffee.
    4 Wir besuchen Café.
    8 Brauchst du noch Löffel?
    5 Nimmst du Käsekuchen?
    9 Ich bringe auch Glas und Teller.
    6 Ich nehme Bier.
    7 Ich brauche Gabel und Messer.
    2 Wir besuchen Restaurant.
    10 Wir brauchen noch Serviette.
    1 Ich möchte Pizza und Kuchen.

    Übung 19

    • Utvořte věty.

    8 das – fertig – ist – auch – Essen.
    6 nicht – ist – Clara – da.
    4 bringe – ich – Kuchen – noch – Stück – ein.
    5 Freundin – wie – die – heißt?
    7 du – brauchst – noch – Servietten?
    9 gern – wir – Cafés – besuchen – und – Kaffee – trinken.
    2 Hunger – du – hast?
    3 kostet – viel – Glas – wie – ein – Mineralwasser?
    1 nein – verstehst – falsch – das – du

    Übung 20

    • Přeložte.

    7 Jasně. Kde je ta židle?
    3 Kdo ještě přijde?
    4 Dva kolegové a jedna kamarádka.
    6 Přineseš židli?
    10 Ano, potřebuji ještě tři lžíce.
    5 Potřebujeme ještě jednu židli a ubrousky.
    1 Co děláš?
    12 Dobrou chuť!
    11 Už máme všechno. Díky!
    2 Pracuji jako programátor.
    8 Jedna židle je tady.
    9 Máš nože a vidličky?